第五天

8月23日，北京师范大学石家庄附属学校军训进入第五天，操场上口号声此起彼伏，一派热火朝天的训练景象。距离最后汇报演出的时间不多了，军训的节奏也像今天的天气一样开始升温。但是参训学生和带队教师丝毫没有疲态，都在紧锣密鼓地为最后的汇报表演做准备。

今天的训练打破了以往主要是各个方阵单独操练的模式，从早上8:00开始，整点进行阅兵式的演练。每个方阵按照顺序依次走过主席台，踏着矫健的步伐，喊着响亮的口号，在激昂的军乐下列队前进。和着教官嘶哑的指令声，孩子们认真地纠正步伐节奏，自觉地调整挥臂姿势，时时注意着保持队形的整齐。尽管他们表现得还不算完美，但从他们坚毅的眼神中，可以看出他们不断追求完美、不轻言放弃的志气。

中午宣誓就餐过后，为了让学生们加深对军训意义的理解，增强爱国热情，培育集体荣誉感，我校学生服务中心又组织学生观看了一部反映国庆60周年大阅兵实况的记录片《盛世大阅兵》，其中三军仪仗队那矫健的步伐、挺拔的英姿，深深震撼了孩子们的心灵，激发了他们坚持训练的斗志。

第六天

8月24日，北京师范大学石家庄附属学校军训进入第六天。今天是正式训练的最后一天，骄阳似乎也在好奇我们到底训练的怎么样了，急忙拨开清晨遮挡它的云幕，只见孩子们个个胸有成竹、跃跃欲试，脸上的表情仿佛在说：明天的汇报演出能不能出彩，就看今天的表现了。

今天主要的训练内容就是彩排，教官们那严肃的战备态势明确地告诉孩子们，时间很紧迫，任务还很重，需要练习的还很多，不可掉以轻心。一时间，操场上弥漫起一股紧张的气氛。彩排中，同学们首先以方队为单位，喊着响亮的口号，迈着矫健的步伐，依次走过主席台。随后，分成四个方阵进行汇报演出，包括稍息、立正、跨立；停止间转法、敬礼；齐步走、跑步走、正步走的行进与立定；军体拳等。彩排过程总体上比较顺利，但是仍然存在一些问题，比如正步走动作不到位，口号喊得不够响亮，军体拳连贯动作不整齐等。值得表扬的是七年级的同学们，他们在彩排时精神饱满、喊声震天，优秀的表现令带队教师们交口称赞。

明天的汇报演出同学们会有怎样的表现？让我们拭目以待吧。

四、付出

第七天，8月25日，军训汇报表演正式开始。我们已经在文章的开始欣赏到这精彩的表演。原本以为，看着孩子们一天天的变化，带队教师们在看到最后的表演应该不会有太多的感受，可是当我们和她们聊起这一话题的时候，答案却大大出乎我们的意料。

“太震撼了，我看到孩子们卖力地打军体拳，头皮发麻，眼泪不经意都流出来了……”

“怎么能不震撼？听到他们的高呼，我身上都起鸡皮疙瘩了，真的和平时不一样，他们今天的表现是最棒的！”

…… ……

是啊，孩子们是优秀的！

可是，他们之所以优秀，是因为他们的教师是优秀的！而教师的优秀，源于默默地付出与无私地奉献。

高尚与平凡，似乎永远是一对矛盾，始终对立，无法调和。然而，在这里，在北京师范大学石家庄附属学校，这对矛盾却奇迹般地融合在了一起。

李老师的父母年纪大了，需要人照顾，“忠孝不能两全”，她忍痛没有离开，让丈夫挑起了家中的重担，只是一次中午休息的时候，急匆匆地回家看了一眼。

苏老师的孩子才七个月大，需要母乳喂养，可是她毅然选择留在操场上和孩子们一起曝晒，只是在中午的时候，当母亲把孩子抱来的时候，她才能匆匆忙忙地抱着孩子喂上两口奶。

“为了孩子们，我们甚至放弃了生病的权利”，一位教师如是说。

教师们是平凡的，他们是一群再也普通不过的常人。他们有自己的家庭，自己的父母和孩子，有着自己暑期休假的权利。然而，正是这些平凡的普通人，为了孩子们能有一个美好的未来，为了他们能养成终身受益的习惯和纪律，他们牺牲了自己的时间，放弃了休息，只为对得起教师这“天底下最美好的职业”。

五、结语

在宣布军训闭营之前，北京师范大学石家庄附属学校校长丁进庄向孩子们做了如下的演讲：

“孩子们，你们正处在青少年时期，人的一生中只有一个这样的阶段，这个阶段是用来奋斗的！这个阶段在未来是用来回忆的！你们应该在这个阶段，用奋斗写满人生的履历，未来回忆起来的时候可以自豪地告诉你们自己，我付出了，我奋斗了，我拼搏了！我无愧于我的青少年时代！

希望你们回去以后能够树立起远大的理想和抱负，你们是家庭的，也是祖国的；你们是今天的，更是明天的。希望你们能够勇于创造，青年创造青年的中国。希望你们能够勇于实践，艰苦奋斗，用自己的行动无愧自己无悔的人生！”

懵懂的孩提时代已经过去，

你们离开温暖的家，

踏上这块新的土地；

当你们用好奇的目光扫视这个宁静、漂亮的校园，

孩子们，你们感受到了什么？生命的舞台，在这里才缓缓拉开序幕……

你们鲜活的青春，将在这里萌发成长；

你们激昂的青春，将在这里等待释放

你们缤纷的青春，将在这里焕发光彩；

你们飞扬的青春，将在这片蔚蓝的天空里，丰盈羽翼，振翅翱翔。

这里就是北京师范大学石家庄附属学校。