随着时代的发展,农村经济也有着天翻地覆的改变,特别是当下的农村普惠金融,更加的专业,经微淼调研发现,在互联网模式下,目前我国农村数字普惠金融发展模式主要包括以传统金融机构为基础的农村数字普惠金融服务、提供农业供应链金融服务商模式、提供商模式和金融科技企业模式。有了高互联网基础设施的水平,高移动设备的利用率,还有金融终端设备的安全率,农村数字普惠金融取得了亮眼的成绩!

因为缺乏所以受到了限制

在地方政府的支持和推动下,电子支付在农村得到了广泛应用。不过,很多的农村居民想要选择网上贷款,网上保险,网上理财改变生活,却因为不会操作、不懂财商相关的知识,所以,极大程度的限制了金融服务的使用深度。众所周知,在疫情的突袭下,以“非接触式”互联网理财为代表的数字理财产品兴起。截至2019年6月,我国网络金融消费者规模为1.69亿。我国城乡二元经济结构决定了城乡金融发展的差异性,政策性金融支持与资本效率的差异,进一步深化了城乡金融二元结构。将普惠金融分为城乡两部分,城乡普惠金融的二元结构阻碍了扶贫成果的巩固和乡村振兴战略的推进。

村民的操作力太低

农村居民在数字化时代,有着操作能力低、保护意识淡薄、辨别能力弱等缺点,很容易在数字金融交易过程中被盗取存款,还有的村民竟然不知道什么时候借到了网上高利贷,后果非常严重。村民们也对网络信息泄露有着很大的抵触情绪,这给数字普惠金融在农村的推广带来了严重的负面影响。如果遇到不良的平台机构,村民没有良好的判断力,就更加的恐惧了。

三年微淼收获颇多

有研究机构指出,金融市场规模可能达到上亿。如此巨大的市场容量为商业教育行业和金融带来了大规模的用户资源。普惠金融是金融教育的内容之一,推广农村居民的数字金融知识,是微淼等教育机构从业者义不容辞的责任。微淼成立三年来,根据需要不断调整优化,推出了高级财经自由课程和大众财经教育课程“小白训练营”。通过对金融政策的解读,投资人就可以对金融方面的优惠政策有了很多的了解。还会为投资人提升防范欺诈的意识。

小白学习从零开始

更重要的是,除了为学生提供投资分析、金融工具、金融思维和操作实践四个模块的理论知识外,还包括金融知识的普及和财商思维的培养,通过股票、拆解基金、保险等金融产品,进行课程实践、投资模拟和课外实践,来微淼学习金融知识的学员都表示,这里的课程因人而异,针对不懂的人有小白课程,针对略懂的人有进阶的课程。微淼还提供互动性强、接受度高的公司教学,让零基础财务管理的人能够快速理解和吸收。

为了让更多的用户方放心,微淼还推出了金融行业首个“诚信自律倡议”,内容主要是强调金融和商学院教育机构要做到“四不”。即不推荐股票,不卖保险、不代表客户理财,不卖金融产品,在乱象纵横的金融教育行业中,甘做一股清流!