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石家庄中考前5天掌握这些答题技巧可涨分（3）

扫描到手机石家庄资讯来源：燕赵都市报发布日期：2014-06-16 10:51 字号：T|T

摘要：本周六，石家庄市中考大幕就要拉开，此时，考生们正摩拳擦掌，等待着上“战场”的那一刻。为了帮助考生增加自信，在考场中能更加应对自如，石家庄 40中的老师们总结出了学科答题技巧及注意事项，以供考生参考。

英语

(指导老师：石家庄40中李霞)

毋庸置疑，英语成绩的高低主要取决于平时的点滴积累，但是如何做到厚积而薄发，发挥出自己的水平，良好的考试心态和考试技术也不容小觑。

答好听力部分的关键词之一是预览：拿到试卷，填涂好答题卡和卷头之后，应该抓紧时间预览听力部分，大致了解听力的整体难度，并及时准备好听力二节所在的卷二。听力测试开始后，可利用朗读题目要求的时间充分预览下一题的题目，做到有的放矢去听。另一关键词是速记：听力部分的4-10小题，所听内容多为单句，如果无法当即确定答案，应及时记录，以便在整个听力部分结束后再次推敲；11-18小题，没有问题给出，考生需要结合选项，速记一些相关信息的关键词，加深对所听对话的印象，以帮助答题。听力二节考生在填写相关信息时，可以自己熟悉的方式来速记，如单词的前几个字母，缩略形式等，听力二节结束后及时补充完整，以节约时间，避免因填写某处信息而导致听力信息链的断裂，顾此失彼。

单选所考内容均为考生应知应会的知识，考生应认真阅读题干，体会语境，找到题眼，并耐心地逐一推敲备选项，尽量避免因匆忙作答或惯性思维引起失误。连词成句则应特别注意标点及最后两题的词形变化，完成句子后应核对词数，检查标点与拼写。

完型尤其侧重对文章的理解和文意的考查，考生应注意充分利用上下文的联系，帮助自己选出最佳答案。阅读的A、B篇是每个考生都应该好好把握，力争满分的篇目。任务型阅读切忌简单照搬原文信息，而应注意答题细节的完善，如回答问题时所用人称、单复数、时态等是否与问题相匹配；回答是否准确，必要的连词、介词是否有丢落；句子翻译关键词是否翻译恰当，级别、时态是否忠实于原句等。

书面表达充分审题为先，避免下笔千言，离题万里；时间充足的前提下，考生可选材布局，列提纲，打草稿，并对文章进行修改与润色，之后把成品作文誊写到试卷上，注意段落清晰，书写整洁，美观，因为网上阅卷会使卷面书写的小瑕疵更加明显。

化学

(指导老师：石家庄40中匡志红)

经过一年的学习和认真的复习，同学们要给自己一个合理定位，进入考场保持良好心态，充满自信。总体来说，审题要慢，答题要快，合理分配时间，注重细节。

一、答题技巧

1、注意题目关键字词，不要太快完成。关键词有：“正确”或“不正确”或“错误”；足量的、过量的，适量的，或一定是、不一定是等相似的，还有从大到小或从小到大，填序号、填名称、填化学式等。

2、语言描述要全面准确。简答题要求语言精炼，前后连贯，要回答完整句子，不能只用一个词或者几个词进行堆砌。题目情境大多取自于生活，但最终答案落脚点一定是课本的知识点。

3、推断题找准题目的突破口，如沉淀的颜色和特殊颜色的物质，特殊性质，典型用途(如作干燥剂的CaO等)，反应的特殊条件(通电，高温等)。找到突破口后，可根据突破口的具体位置进行正推或者逆推，最终完成各空。

4、实验探究题：首先明确实验目的，通读题。所有实验方案的设计、反思与评价都围绕着实验的目的来展开的。在把握不准实验目的时，可以通过通读题目的实验设计、实验步骤等，以明确实验目的；在进行实验评价时要从实验目的是否达到，实验方案是否简单、安全、快速、环保、经济，实验现象是否与实验结论相符等各个层面进行比较，得出结论。

5、计算题：计算时首先化学方程式要写完整，找准已知量未知量，相对分子质量至少计算两遍，计算过程一定要先化简，再计算，至少计算两次。注意分步答题，分步得分。

二、注意事项

1、认真审题：它是快速、准确解答试题的重要环节。仔细研读题目，把握题目中的关键字，特别留意题干中的每个字，中考试卷容量有限，几乎每个字都有意义，一定要读到每个字。

2、合理分配时间：理综一张试卷，要合理安排答题时间，稳中求快。从前往后，由易到难，要力争一次成功。遇到难题可先放下，不要因为这一小题而使整套试卷不能完成。

3、字迹工整清楚卷面整洁：切不可为省时间对一看就会的题草草作答，这样容易使会做的题丢分，不会做的题也得不到分，而且增大阅卷误差。

4、认真检查，改正错误：一查试题是否全部答完，有无漏答或没有答全的；二查解题步骤是否完整、用语是否规范；三要根据实际情况来判断答案是否合理。

三、易错点

(1)审题错误，如上所述；

(2)错别字如“石蕊”写成“石芯”，“碳”和“炭”不分，“饱和”写成“饱合”等；

(3)语言表达不准确不完整；

(4)计算失误。

在考试过程中，只要做好充分的思想准备，把握好每个环节，相信你一定会取得优异的成绩，祝愿同学们都能考出理想成绩！